Apprendre à comprendre et à raconter Un peu perdu

Fiche du document

Discipline
Périmètre
Langue
Identifiants
Collection

Archives ouvertes

Licence

info:eu-repo/semantics/OpenAccess



Citer ce document

Sylvie Cèbe et al., « Apprendre à comprendre et à raconter Un peu perdu », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.magw0s


Métriques


Partage / Export

Résumé 0

International audience

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en