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Nicolas Terré et al., « L'évolution de l'espace d'actions des élèves : une aide à la compréhension des apprentissages en Éducation Physique et Sportive.~Une étude de cas réalisée avec des élèves de troisième en kayak de mer. », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10.4000/ejrieps.5152