Les formations de niveau V aux métiers de l'automobile : renforcement et réajustement de dispositions constituées antérieurement

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6 novembre 2015

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Sophie Denave, « Les formations de niveau V aux métiers de l'automobile : renforcement et réajustement de dispositions constituées antérieurement », HAL-SHS : sociologie, ID : 10670/1.n57xtc


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Résumé En

Les CAP maintenance de véhicules automobiles et réparation des carrosseries accueillent massivement des garçons de milieux populaires et les préparent à occuper des postes de salariés subalternes. Cette orientation précoce dans des filières professionnelles particulièrement genrées n'est pas sans effet sur la construction sociale et sexuée des apprentis et des lycéens. Plus précisément l'exigence de savoir-faire et de savoir-être professionnels ainsi que la participation à des sociabilités particulières renforcent et réajustent certains traits des socialisations passées. Nous étudierons empiriquement les effets propres de ces formations sur la construction « en cours » des jeunes qui y sont recrutés en nous appuyant sur une enquête menée auprès d'aspirants mécaniciens automobiles et carrossiers inscrits en centre de formation d'apprentis (CFA) ou en lycée professionnel (observations et entretiens avec les jeunes, les enseignants et les responsables).

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