Sources of Teachers Professional Knowledge Growth: the case of Argumentation in Science Classroom

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2016

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HAL-SHS : sciences de l'éducation

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Centre pour la communication scientifique directe

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Argumentation Contending, Verbal Oral self-defense Disputing Faculty (Education) Instructors Argumentation Natural science Sciences Science of science Argumentation Ratiocination Argumentation Speaking Oratory, Primitive Argumentation Dialectic (Logic) Deduction (Logic) Deductive logic Logic, Deductive Irish Free State Case Argumentation Argumentation Speaking Primary sources Forerunners Primary sources

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Michel Grangeat et al., « Sources of Teachers Professional Knowledge Growth: the case of Argumentation in Science Classroom », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.n6g3ew

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