Fiche du document
2001
- handle: 10670/1.ndyssj
Cairn
Mots-clés
é non-recours exclusion participationSujets proches
Truancy (Schools) Absence from school Student attendance Attendance, School Age of school entry School entrance age Entrance age for school Abandono escolar temporal Ausencia de la escuela Estudiantes--Absentismo Scolarisation Âge de l'instruction obligatoire Âge de scolarité obligatoire Scolarisation Scolarité obligatoire, Âge de Âge d'obligation scolaire Assistance aux cours Inscription dans les écoles Scolarisation Assiduité aux coursCiter ce document
Yves Dutercq, « Ceux qui n'y vont pas et ceux qui n'en veulent plus », Enfances & Psy, ID : 10670/1.ndyssj
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Résumé
Le non-recours à l’école standard peut être lié à la marginalisation ou à l’exclusion sociale, à un refus de la scolarisation traditionnelle au profit d’un enseignement à la maison, ou au choix de formes de scolarisation collective dans des écoles expérimentales ou religieuses, sans oublier la recherche d’un appui à la scolarité sous forme de cours particuliers. À l’époque supposée du « tous à l’école », le non-recours attire l’attention sur un rapport à l’école devenu critique qui résulte d’un double sentiment d’inutilité et d’ennui et que l’on trouve aussi bien chez les exclus que chez les consommateurs. Pour faire pièce à cette évolution dangereuse, l’urgence est de chercher à reconstruire une école à la fois utile et intéressante.