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Auteurs
Date
2003
Discipline
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- handle: 10670/1.ntu3r1
- hal: hal-02547540
- doi: 10.1007/978-94-017-0781-7
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info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.1007/978-94-017-0781-7
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Learning process Scholarship LearningCiter ce document
Jerry Andriessen et al., « Arguing to Learn: Confronting Cognitions in Computer-Supported Collaborative Learning Environments », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10.1007/978-94-017-0781-7
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