Un lieu dans le lieu : comment la salle des professeurs peut-elle devenir un espace capacitant ?

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2020

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HAL-SHS : sciences de l'éducation

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Béatrice Mabilon-Bonfils et al., « Un lieu dans le lieu : comment la salle des professeurs peut-elle devenir un espace capacitant ? », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10.3917/lsdlc.010.0155

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