Enseignants d’EPS et inclusion des élèves en situation de handicap. Identification de stades d’intervention ?
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24 mai 2012
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- handle: 10670/1.p6ybyu
- hal: hal-03175644
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Interceding Field guides Keys (Identification guides) Identification guides Faculty (Education) Instructors Sports stadiums Stadia Physical handicaps Handicaps Disabling conditions Impairment Physical disabilities Disability French Republic Cultura física enfermedad crónica Entremise Intervention Spectateurs Public Auditoire Assistance (public) Visiteurs Fréquentation Audience Déficiences Handicaps Inadaptation Infirmité Déficience Invalidité Incapacité physique Incapacités physiques Culture physique Éducation physique Activités physiques Entraînement physique et sportif Préparation physique Activités physiques et sportives éducatives EPS Activités sportives Enceintes sportives Stades olympiques Stades omnisports Maitres Personnel enseignant Professeurs infirmité République française Royaume de France Royaume de France (987-1791)Citer ce document
Maxime Tant et al., « Enseignants d’EPS et inclusion des élèves en situation de handicap. Identification de stades d’intervention ? », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.p6ybyu
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