Du programme officiel aux activités des élèves : un outil pour la conception d'une séquence aux contenus scientifiques cohérents.

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2014

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Anne-Marie Miguet et al., « Du programme officiel aux activités des élèves : un outil pour la conception d'une séquence aux contenus scientifiques cohérents. », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.p7ek97


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