Introduction. De la fabrication du besoin éducatif : enjeux, travail d’institution et référentiels normatifs

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2021

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HAL-SHS : sociologie

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Mots-clés Fr

école inclusive élève à besoins éducatifs particuliers école inclusive

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Serge Ebersold et al., « Introduction. De la fabrication du besoin éducatif : enjeux, travail d’institution et référentiels normatifs », HAL-SHS : sociologie, ID : 10.3917/agora.087.0039

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