Répercussions du résultat d'un examen universitaire sur l'estime globale de soi : fluctuations et structure sous-jacente aux changements

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2006

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Yannick Stéphan et al., « Répercussions du résultat d'un examen universitaire sur l'estime globale de soi : fluctuations et structure sous-jacente aux changements », Les Cahiers Internationaux de Psychologie Sociale, ID : 10670/1.r5hfs4


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L’objet de cette recherche est de mettre en évidence les fluctuations de l’estime globale de soi dans un contexte d’évaluation universitaire mettant à l’épreuve le sentiment de compétence physique. Nous avions émis l’hypothèse que ces dimensions devaient fluctuer en fonction du degré de satisfaction éprouvée à l’égard du résultat. 94 étudiants ont répondu à l’Inventaire du soi physique en 6 items, quelques minutes avant et quelques minutes après un examen sportif de courte durée. Les résultats mettent en évidence que l’estime globale de soi, le sentiment de compétence physique, les perceptions de la compétence sportive et de l’apparence physique, fluctuent en fonction de la satisfaction éprouvée à l’égard du résultat de l’examen. Des analyses en régressions multiples ont permis d’identifier l’influence des perceptions de compétence physique dans la modification du niveau d’estime globale de soi. Cette étude confirme la nature barométrique de l’estime globale de soi et des perceptions de compétence.

The purpose of this research was to demonstrate global self-esteem fluctuations in an academic examination setting activating the physical self. We hypothesized that these dimensions would fluctuate with the degree of satisfaction with the result. 94 students answered to the 6 items Physical Self Inventory, both before and after the exam. Results demonstrated that global self-esteem, physical self-worth, perceived sports competence and physical attractiveness fluctuate with the degree of satisfaction with the result. Multiple regression analysis allow the identification of the influence of perceived physical competence on global self-esteem changes. This study confirms the barometric nature of global self-esteem and perceived competence.

ZusammenfassungAnliegen dieser Untersuchung ist, Schwankungen der globalen Selbstwerteinschätzungen im Kontext einer universitären Bewertungssituation herauszustellen, wie am Beispiel der physischen Kompetenz überprüft. Es wurde die Hypothese aufgestellt, dass diese Dimensionen Schwankungen unterliegen sollten in Abhängigkeit des Grades erlebter Zufriedenheit mit den Ergebnissen. 94 Studenten beantworteten einen Fragebogen mit 6 Items zum physischen Selbst einige Minuten vor und einige Minuten nach einer kurzen sportlichen Prüfung. Die Resultate zeigen, dass die globale Selbstwerteinschätzung, die Ansicht über die eigene physische Kompetenz, die Wahrnehmung der sportlichen Kompetenz und des physischen Erscheinungsbildes in Abhängigkeit der erfahrenen Prüfungsergebnisse schwanken. Die Ergebnisse einer multiplen Regressionsanalyse erlauben es, den Einfluss der Wahrnehmung der physischen Kompetenz bei den Veränderungen der Selbstwerteinschätzung aufzuzeigen. Die Untersuchung bestätigt die „barometerähnliche“ Natur der globalen Selbstwertschätzung und der Wahrnehmung der Kompetenz.

ResumenEl objetivo de esta investigación es poner en evidencia las fluctuaciones de la estima global de sí en un contexto de evaluación universitaria que pone a prueba el sentimiento de competencia físico. Se partió de la hipótesis que estas dimensiones debían fluctuar en función del grado de satisfacción experimentada con respecto al resultado. 94 estudiantes respondieron al Inventario del sí físico en 6 items, algunos minutos antes y algunos minutos después de un examen deportivo breve. Los resultados ponen en evidencia que la estima global de sí, el sentimiento de competencia físico, las percepciones de la competencia deportiva y de la apariencia física, fluctúan con arreglo a la satisfacción experimentada con el resultado del examen. Análisis de regresiones múltiples permiten identificar la influencia de las percepciones de competencia física en la modificación del nivel de estima global de sí. Este estudio confirma la naturaleza barométrica de la estima global de sí y de las percepciones de competencia.

RiassuntoL’obiettivo di questa ricerca è la messa in luce delle fluttuazioni della stima globale di sé in un contesto di valutazione universitaria che verifica il senso della propria competenza fisica. Abbiamo ipotizzato che tali dimensioni fluttuassero in funzione del grado di soddisfazione provato verso i risultati. 94 studenti hanno risposto al Questionario sul sé fisico, composto 6 items, qualche minuto prima e qualche minuto dopo un esame sportivo di breve durata. I risultati evidenziano che la stima globale di sé, il senso di competenza fisica, le percezioni della propria competenza sportiva e della propria apparenza fisica, fluttuano tutti in funzione della soddisfazione provata rispetto ai risultati dell’esame. Analisi della regressione multipla hanno permesso di identificare l’influenza delle percezioni della propria competenza fisica nella modificazione del livello di stima globale di sé. Questo studio conferma la natura variabile della stima globale di sé e delle percezioni della propria competenza.

ResumoO objecto desta investigação é de evidenciar as flutuações da auto-estima global num contexto de avaliação universitária recorrendo ao sentimento de competência física. Avançamos a hipótese de que estas dimensões deviam fluctuar em função do grau de satisfação sentida em relação ao resultado. 94 estudantes responderam ao Inventário de self físico com 6 itens, alguns minutos antes e alguns minutos depois de um exame desportivo de curta duração. Os resultados evidenciam que a auto-estima global, o sentimento de competência física, as percepções da competência desportiva e a aparência física variam em função da satisfação sentida em relação ao resultado do exame. Análises de regressão múltipla permitiram identificar a influência das percepções de competência física na modificação do nível da auto-estima global. Este estudo confirma a natureza barométrica da auto-estima global e das percepções de competência.

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