L’open-badge : un outil pertinent au service de la reconnaissance de soft-skills dans l’enseignement supérieur ?

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3 avril 2023

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Bastien Rollin et al., « L’open-badge : un outil pertinent au service de la reconnaissance de soft-skills dans l’enseignement supérieur ? », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.r5v3ff


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