Densité scientifique des régions et compétences pour innover des entreprises : une mise en perspective du concept de « Learning Region »

Résumé Fr En

L’objet de l’article est d’analyser la relation entre la densité scientifique de la région et les compétences pour innover des entreprises. Cette étude permet d’apporter des éléments empiriques au concept de "Learning Region". Nous proposons un modèle économétrique, sur la base de données individuelles de l’industrie française, pour tester l’influence de la densité scientifique régionale sur la détention des compétences des firmes.

Scientific density of regions and competencies to innovate of firms: putting the concept of «  learning region » in perspectiveThe aim of this article is to analyse the relation between the scientific density of a region with the firm’s competencies to innovate. This study permits to provide some empirical lights of the learning region concept. We propose an econometric model based on individuals data of French industry, where we test the influence of the density on the competence to innovate.Classification JEL : R00, 032, 038, C3.