3 juillet 2017
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Jean-Louis Dufays et al., « Préparer, planifier : une question clé pour la recherche et pour la formation en didactique des disciplines », Presses universitaires de Louvain, ID : 10670/1.rpu4k5
1. Les journées du CRIPEDIS, quatrième acte La journée d’études que le Centre de recherche interdisciplinaire sur les pratiques enseignantes et les disciplines scolaires (CRIPEDIS) a organisée le 24 avril 2013 sur le thème de la planification des apprentissages était déjà la quatrième du genre. Il est peut-être utile de rappeler ici que cette journée d’étude annuelle fait partie des activités phares de ce centre de recherche, qui rassemble aujourd’hui treize disciplines, dix-sept professeurs,...