Dynamiques identitaires à l’épreuve des transitions. Education permanente, 212. Edito, pp. 5-13. http://www.education-permanente.fr/public/articles/articles.php?id_revue=1747.
Fiche du document
Auteurs
Date
2017
Discipline
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiants
- handle: 10670/1.s3f7kj
- hal: hal-01714809
Collection
Organisation
Sujets proches
Spectateurs Public Auditoire Assistance (public) Visiteurs Fréquentation Audience Sciences pures Sciences exactes Sciences fondamentalesCiter ce document
Muriel Deltand et al., « Dynamiques identitaires à l’épreuve des transitions. Education permanente, 212. Edito, pp. 5-13. http://www.education-permanente.fr/public/articles/articles.php?id_revue=1747. », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.s3f7kj
Métriques
Partage / Export
Résumé
International audience