Le pouvoir de croire que l’on a compris : perspective dualistique de l’expérience optimale d’apprentissage tout au long de la vie
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Date
7 mai 2021
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- handle: 10670/1.sinup9
- isbn: 978-2-10-082213-3
- hal: hal-02561364
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Mechanical perspective Linear perspective Architectural perspective Life--Philosophy Learning process Perspectiva arquitectónica Perspectiva lineal Perspectiva mecánica Processus d'apprentissage Spectateurs Public Auditoire Assistance (public) Visiteurs Fréquentation Audience Expérience (philosophie) Expérience (psychologie) Sens de la vie Philosophie de la vie Vie, Sens de la Vie (philosophie) Perspective (art) Perspective (architecture) Perspective linéaire Perspective aérienne (peinture) pouvoir (concept de)Citer ce document
Jean Heutte, « Le pouvoir de croire que l’on a compris : perspective dualistique de l’expérience optimale d’apprentissage tout au long de la vie », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.sinup9
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