Le jeu en contexte scolaire : un outil au service du renouveau didactique de la géographie ?

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10 décembre 2017

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Frédérique Jacob et al., « Le jeu en contexte scolaire : un outil au service du renouveau didactique de la géographie ? », HAL-SHS : géographie, ID : 10.4000/sdj.880


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