2007
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Espacios Públicos
José Antonio Navarro Zavaleta et al., « Debate en la reforma del bachillerato 2003 de la UAEM. ¿Política educativa vs. Práctica docente? », Espacios Públicos, ID : 10670/1.t1ervy
"Las reformas curriculares de los Planes y Programas de Estudio de lauaemse insertan en las Políticas Educativas Nacionales de Moderniza- ción Educativa; esta investigación permitió analizar el discurso políticoeducativo del Currículum del Bachillerato 2003, conocer formas depráctica docente, detectar perfi les pedagógicos y profesionales por mediodel análisis documental, bibliográfi co, hemerográfi co y de campo."