Utilisation de connaissances pour l'enseignement d'une séquence d'instruction civique au Cycle 3 : une recherche contextualisée ou située ?
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2002
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- handle: 10670/1.tf1miy
- hal: hal-01741656
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Philippe Dessus et al., « Utilisation de connaissances pour l'enseignement d'une séquence d'instruction civique au Cycle 3 : une recherche contextualisée ou située ? », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.tf1miy
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