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2021
- handle: 10670/1.tmv4zy
- hal: hal-03518072
info:eu-repo/semantics/OpenAccess
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Idiomas Habla Langage et langues Langues et langage Langue et langage Langues naturellesCiter ce document
Nicolas Guichon et al., « VERS UNE FORMATION DOCTORALE EN DIDACTIQUE DES LANGUES SENSIBLE AUX ENJEUX DES HUMANITÉS NUMÉRIQUES », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.tmv4zy
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Résumé
Cet article s'emploie à déterminer de quelle façon le domaine de recherche consacré à la didactique des langues s'est saisi du tournant numérique et quel impact celui-ci a sur l'évolution des modes de publication scientifique et sur la littératie académique des chercheur.e.s. Il vise à établir une typologie des compétences identifiées comme pertinentes pour les doctorant.e.s et aboutit à une modélisation de la littératie académique enrichie par le numérique. Enfin, en s'appuyant sur l'exemple de la construction d'un site accompagnant une thèse en didactique des langues, l'article illustre de quelle façon une nouvelle chercheure peut s'emparer des outils numériques pour développer ses compétences scientifiques.