Fiche du document
Auteur
Date
2019
Discipline
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiant
- handle: 10670/1.uckjsz
Source
Collection
Organisation
Licence
Cairn
Sujets proches
Frontier troubles Avenue Boulevard Cours Analyse historique Sciences historiques Science historiqueCiter ce document
Laurence De Cock, « Ce que les nouveaux programmes d’histoire en lycée(s) disent des réformes éducatives en cours », Raison présente, ID : 10670/1.uckjsz
