La géographie à l’ère du numérique dans le premier degré : le manuel à l’épreuve des pédagogies actives et de la théorie des intelligences multiples

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2019

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Guilhem Labinal et al., « La géographie à l’ère du numérique dans le premier degré : le manuel à l’épreuve des pédagogies actives et de la théorie des intelligences multiples », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.uo2zzn


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