Benchmarks for operationalizing the program-based and competency-based approaches in universities

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Auteurs

Date

2018

Discipline

Sciences de l'information et de la communication

Type de document

Livres et chapitres d'ouvrages

Périmètre

Publications

Langue

Anglais

Identifiants

Source

HAL-SHS : sciences de l'éducation

Relations

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info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.1002/9781119507307.ch8

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Citer ce document

Catherine Loisy et al., « Benchmarks for operationalizing the program-based and competency-based approaches in universities », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10.1002/9781119507307.ch8

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