22 janvier 2020
HAL-SHS : sciences de l'éducation
Archives ouvertes
Centre pour la communication scientifique directe
Isabelle Bournaud et al., « Quels critères considérer pour évaluer un dispositif d’aide aux primo-entrants à l’université ? Le cas d’ateliers de méthodologie », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.v78bbh
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