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- handle: 10670/1.vd6rwk
- hal: hal-01628838
- doi: 10.1016/j.psfr.2015.04.002
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-Computer Interaction [cs.HC]Sujets proches
Natural science Sciences Science of scienceCiter ce document
F. Amadieu et al., « How may multimedia and hypertext documents support deep processing for learning? », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10.1016/j.psfr.2015.04.002
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