Inégalités scolaires à Cotonou (Bénin)?: rôle croissant de l’encadrement familial à la recherche d’une éducation de qualité
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2015
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- handle: 10670/1.vdw56c
- hal: hal-01473082
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inégalitéSujets proches
Social inequality Social equality Inequality Egalitarianism Equal educational opportunity Equal education Educational inequality Equalization, Educational Republic of Benin Republic of Dahomey French Dahomey Democratización de la enseñanza Desigualdad en la enseñanza Enseñanza--Democratización Igualdad de acceso a la educación Igualdad en la enseñanza Igualdad política Igualdad social Igualitarismo Igualdad social Ciencia--Investigación Investigación científica Investigación y desarrollo I+D Recherche scientifique Projet de recherche Spectateurs Public Auditoire Assistance (public) Visiteurs Fréquentation Audience Scolarisation Inégalité Inégalité des chances Inégalités sociales Inégalité économique Activités de recherche Recherche fondamentale Projets de recherche Programmes de recherche Recherche scientifique Recherche pure Accès à l'enseignement Inégalités scolaires Égalite des chances dans l'enseignement Inégalité des chances dans l'enseignement Enseignement, Démocratisation de l' Démocratisation de l'éducation Inégalité scolaire République du Bénin Dahomey République populaire du Bénin (1975-1990) République du Dahomey (1958-1975) Dahomey (1904-1958)Citer ce document
Bénédicte Gastineau et al., « Inégalités scolaires à Cotonou (Bénin)?: rôle croissant de l’encadrement familial à la recherche d’une éducation de qualité », HAL-SHS : géographie, ID : 10670/1.vdw56c
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