1 octobre 2021
Najoua Mohib et al., « Les écoles d’ingénieurs s’ouvrent … Sérieux ? », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.w9dfnk
Cette rencontre poursuit deux objectifs : 1/ présenter les derniers résultats de la recherche sur l’ouverture sociale des grandes écoles et 2/ permettre aux participants de découvrir le champ des possibles offert par les dispositifs de diversité sociale qui se développement actuellement en France. Dans un premier temps, un jeu sera proposé pour connaitre l’histoire de l’ouverture sociale en France et mieux comprendre ses enjeux. Dans un second temps, des initiatives seront présentées sous forme de témoignages et de partages d’expériences.