18 mars 2021
HAL-SHS : sciences de l'éducation
Archives ouvertes
Centre pour la communication scientifique directe
Thomas Grignon et al., « Approches interdisciplinaires des ressources pédagogiques numériques. Le cas du programme ANR RENOIR-IUT », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.waeokw
International audience