Les compétences éducatives parentales aux Marquises, en Polynésie française, mesurées avec l’ECEP

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2021

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Rodica Ailincai et al., « Les compétences éducatives parentales aux Marquises, en Polynésie française, mesurées avec l’ECEP », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.wk98b8


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Résumé Fr

Cette étude s’intéresse aux pratiques et attitudes parentales d’une population de parents d’enfants âgés de 8 à 10 ans, vivant dans deux îles de l’archipel des Marquises, en Polynésie française. Il s’agit d’une recherche exploratoire, qui a comme objectif l’identification des pratiques déclarées par les parents en utilisant l’Échelle des Compétences Éducatives Parentales, afin de connaître les caractéristiques de l’environnement familial, considérées comme facteurs prédictifs d’un développement favorable à long terme pour l’enfant, et de permettre une approche de prévention primaire des possibles difficultés d’adaptation scolaire.

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