Étude d'impact des dispositifs d'amélioration du français dans le cadre du projet Ecri+ : le cas de la Faculté des sciences historiques de l'Unistra (rapport de recherche)
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Date
6 décembre 2021
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- handle: 10670/1.wu6wp7
- hal: hal-03593350
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Bernard Coulibaly et al., « Étude d'impact des dispositifs d'amélioration du français dans le cadre du projet Ecri+ : le cas de la Faculté des sciences historiques de l'Unistra (rapport de recherche) », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.wu6wp7
