Quelle posture de l'enseignant pour la scolarisation des élèves nouvellement arrivés ou plurilingues ?
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2005
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- handle: 10670/1.wxoukg
- hal: hal-00964013
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Nathalie Auger et al., « Quelle posture de l'enseignant pour la scolarisation des élèves nouvellement arrivés ou plurilingues ? », HAL-SHS : linguistique, ID : 10670/1.wxoukg
