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1 juillet 2011
- handle: 10670/1.ybfwhh
info:eu-repo/semantics/openAccess
Mots-clés
Hostigamiento entre pares intimidación agresión colegio diferencias de género transcultural Colombia Costa RicaCiter ce document
Maria Teresa Paredes et al., « Diferencias Transculturales en la Manifestación del Bullying en Estudiantes de Escuela Secundaria », Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, ID : 10670/1.ybfwhh
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Résumé
Con un diseño de grupos apareados por edad y grado escolar, comparamos los resultados de dos investigaciones sobre bullying, realizadas en Colombia y Costa Rica. El propósito fue identificar los comportamientos de los agresores y agresoras para configurar su perfil, y explorar la variable género en este fenómeno. Utilizamos el "Cuestionario Paredes, Lega Vernon para Deteccion del Bullying" en 824 estudiantes de 6o a 8o. El resultado de un MANOVA de dos vías mostró diferencias significativas en las categorías género y país, y una relación significativa en la interacción género y país.