La fabrique participative de l’offre programmatique. Métamorphoses du « faire campagne » et dépolitisation de l’école dans la liste « Amiens c’est l’tien » aux élections municipales de 2020

Résumé Fr En

L’article étudie ce que la métamorphose participative des campagnes politiques fait à la formation de l’offre programmatique à l’aune du traitement de l’école dans la liste d’union de la gauche « Amiens c’est l’tien » aux élections municipales françaises de 2020. L’approche ethnographique montre que la démocratisation de l’élaboration du programme se transforme en processus d’évaluation de la conflictualité des propositions. Le dispositif participatif contribue à une consensualisation du traitement de l’école obéissant à des finalités externes – travailler une présentation de soi de la liste qui soit non clivante – et des finalités internes – contourner les dissensus entre membres de la campagne. En éclairant les relations entre la transformation des pratiques de représentation, la recomposition de la division du travail politique, et les modalités de dépolitisation des enjeux sociaux, l’enquête montre en quoi le dispositif participatif est le laboratoire d’évolutions en cours du jeu politique et contribue ainsi à la compréhension des transformations contemporaines de la démocratie locale.

2020 municipal elections in France have echoed the ideal of participative shaping of political campaigns. This paper studies what this transformation of campaigning makes to the production of the political offer, throughout the handling of school in the leftish list “ Amiens c’est l’tien” in Amiens city. Ethnography shows that the democratization of manifesto production restricts the political imagination. It does so throughout a process of “consensualization” following external ends—shaping a non-conflicting image of the list—and internal ends—avoiding members’ conflicts that are eased by participation. By shedding light on the relationships between representation practices, the division of political labor, and the depoliticization of social issues, the paper shows that participatory apparatus is a laboratory of ongoing political evolutions and thus contributes to the understanding of the contemporary transformations of local democracy.