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Date
2019
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- handle: 10670/1.z8klu3
- isbn: 978-2-7535-7752-7
- hal: hal-02533038
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Tremblement de terre Spectateurs Public Auditoire Assistance (public) Visiteurs Fréquentation Audience Chic Classe Délicatesse Distinction (morale) tremblement de terreCiter ce document
Jérôme Santini, « Comment faire entrer un séisme dans une classe ? », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.z8klu3
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