La délicate articulation des cultures scolaire et jeune. Les usages de Twilight de quelques professeurs d'un lycée de ZEP
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15 décembre 2010
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- handle: 10670/1.zbg5sx
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Eric Dagiral et al., « La délicate articulation des cultures scolaire et jeune. Les usages de Twilight de quelques professeurs d'un lycée de ZEP », HAL-SHS : sciences de l'information, de la communication et des bibliothèques, ID : 10670/1.zbg5sx
