Dériv@tions (41) Textyles (27) Com|media (22) HAL-SHS : sciences de l'information, de la communication et des bibliothèques (4) Revue Actes Sémiotiques (1) In(ter)disciplinarité(s) au prisme des humanités numériques (1) Corela (1) Archive Ouverte d'INRAE (1) Technologies discursives (1) Connecter la recherche en IST (1)

Mot-clé

Communication (32) Research (31) Investigación (31) Recherche (31) Recherche (31) recherche (31) Comunicación (24) Communication (24) Communication (24) Bâtiment universitaire (21) Humanities (20) Information (18) Vocation (17) Vocación (17) Information (17) Vocation (17) Liège (15) Cork (15) Corcho (15) Liège (15) Liège (15) Liège (15) Current events (14) Actualité (14) Notebooks (13) Congrès (13) Cahiers (13) Assaying (12) Analysis (12) Analyse (12)

Documents écrit par Mayeur Ingrid (0) | parle de Mayeur Ingrid (100)

Aucun document

Appel à contributions: Ésotérisme et littérature belge (Titre provisoire: Ésotérique Belgique)

Billets de blog

Ingrid Mayeur (21 mars 2024)

Billets de blog

Présentation Ces dernières années, un intérêt croissant pour les questions de spiritualité et d’ésotérisme s’est manifesté dans le milieu culturel et scientifique. À ce jour, on ne compte plus le nombre d’expositions, de publications ou d’événements abordant de près ou de loin ces questions à la cro...

Aspects didactiques de l'éducation aux médias et à la citoyenneté numériques: Supports de formation

Billets de blog

Ingrid Mayeur (16 févr. 2024)

Billets de blog

Le démarrage, en janvier 2024, du Certificat interuniversitaire en Éducation aux Médias et à la Citoyenneté numérique (ULB-ULiege-ULille) nous a donné l'occasion de participer à un programme de formation continue d'acteurs du monde éducatif et associatif. Le modules de séances liées à l'AA 5 "Didact...

Enseigner le théâtre en tant que média: quelques éléments de réflexion

Billets de blog

Ingrid Mayeur (16 nov. 2023)

Billets de blog

Le théâtre peut-il s'enseigner en tant que média? Poser la question, c'est assurément courir le risque de s'exposer aux critiques des tenants d'une approche matérialiste des médias (le média impliquant pour ces derniers la présence d'un support technique et la transmission des messages à distance ((...

Parution: Didactiques en pratique n°9 (2023)

Billets de blog

Ingrid Mayeur (26 oct. 2023)

Billets de blog

La nouvelle livraison de la revue Didactiques en pratique vient de paraître. Au menu, un premier volet composé de récits de pratiques, suivi d'un deuxième volet formant le dossier thématique "Analyse et comparaison des grilles d'évaluation des stagiaires". Ce dossier fait suite à un atelier réunissa...

Le travail de l'imitation. Quelle place pour l'intelligence artificielle dans la formation des enseignants?

Billets de blog

Ingrid Mayeur (26 oct. 2023)

Billets de blog

Les intelligences artificielles génératives sont l'objet de questions vives dans le domaine éducatif: depuis l'apparition de ChatGPT voici à peu près un an, les institutions de formation et d'enseignement réfléchissent à la manière de faire avec un outil que l'on ne saurait de toute façon interdire,...

Une didactique disciplinaire en information et communication?

Billets de blog

Ingrid Mayeur (6 oct. 2023)

Billets de blog

Certains, comme Yves Reuter, considèrent que les didacticiens sont des spécialistes des matières scolaires, qu’ils s’intéressent aux contenus en tant qu’ils sont référés ou référables à des matières scolaires. D’autres, comme Yves Chevallard, estiment que les didacticiens n’ont pas à se laisser dict...

Annonce: Certificat interuniversitaire européen en éducation aux médias et à la citoyenneté numérique (ULB, ULiège, ULille)

Billets de blog

Ingrid Mayeur (19 sept. 2023)

Billets de blog

Pour plus d'information, consultez le programme sur la page web dédiée.

Quelle transposition didactique pour l’éducation aux médias et à l’information ? Réflexions depuis la lecture d’Anne Cordier (2023. Grandir informés : Les pratiques informationnelles des enfants, adolescents et jeunes adultes. C&F Editions)

Billets de blog

Ingrid Mayeur (17 sept. 2023)

Billets de blog

NB: Cet article est également publié sur le site du collectif Dé_montages. Il a fait l'objet d'une relecture de la part de son comité éditorial, que nous tenons à remercier ici. Bien que la recherche consacrée aux aspects didactiques de l’éducation aux médias et à l’information ne soit pas inexistan...

Enseigner le numérique, éduquer au numérique? Perspectives pour la didactique en information et communication

Billets de blog

Ingrid Mayeur (13 juil. 2023)

Billets de blog

Dans les discours sociaux reviennent, de manière récurrente, des injonctions à éduquer au numérique, à enseigner le numérique, tout en laissant subsister un certain flou sur la portée exacte de l'adjectif substantivé : entend-on par là le code informatique (et, dans ce cas, lequel?), les thermostats...

AAC: Supports didactiques, ressources pédagogiques. Formes, (in-)égalités, autorités et pratiques

Billets de blog

Ingrid Mayeur (5 juil. 2023)

Billets de blog

4e colloque de l’UR DIDACTIfen, 23-24 mai 2024. Direction scientifique : Laurent Leduc (IFRES/DIDACTIfen) & Ingrid Mayeur (Traverses/DIDACTIfen) Le prochain colloque du Didactifen prendra pour objet les supports didactiques, envisagés en première analyse comme des unités matérielles et formelles mob...

Concevoir une leçon au sein d'une séquence d'enseignement en information et communication/arts du spectacle: retour sur les leçons publiques (juin 2023)

Billets de blog

Ingrid Mayeur (5 juil. 2023)

Billets de blog

Chaque année, les étudiants du cours de didactique spéciale en information et communication sont invités à présenter publiquement une leçon pour leur examen de fin d'année. Cette leçon, d'une durée d'une ou deux heures et devant faire l'objet d'une scénarisation précise (timing des activités, matéri...

Enseigner la communication professionnelle et technique: retour sur les exercices présentés en classe

Billets de blog

Ingrid Mayeur (26 juin 2023)

Billets de blog

Les capacités associées à la communication professionnelle et technique (compréhension et production de messages oraux et écrits en situation professionnelle, accueil des personnes, communication de crise, gestion des conflits, etc.) sont au programme des cours associés à la fonction CT Communicatio...

Save the date! Université d'été du CIFEN le 25 août 2023

Billets de blog

Ingrid Mayeur (23 juin 2023)

Billets de blog

La prochaine université d'été du CIFEN aura lieu le 25 août 2023. Dans le contexte de la Réforme de la Formation initiale des Enseignants, elle s'intéressera plus spécifiquement à la question de l'accompagnement des stages. Programme et infos pratiques sur le site de l'événement: https://ue2023cifen...

Usages didactiques du théâtre image au cours de communication

Billets de blog

Ingrid Mayeur (23 juin 2023)

Billets de blog

Les 19 et 26 avril 2023, les étudiants du cours de didactique spéciale en information et communication ont participé à un atelier animé par Brice Ramaeckers au Théâtre Universitaire Royal de Liège (TURLg). Durant cet atelier, ils ont pu se familiariser avec l'histoire et les techniques du théâtre de...

Compte-rendu: Saemmer, Alexandra, Nolwenn Tréhondart, et Lucile Coquelin. 2022. Sur quoi se fondent nos interprétations ? Introduction à la sémiotique sociale appliquée aux images d’actualité, séries télé et sites web de médias. Papiers. Villeurbanne: Presses de l’enssib.

Billets de blog

Ingrid Mayeur (2 juin 2023)

Billets de blog

NB: ce texte a bénéficié de la relecture attentive des membres du collectif Dé_montages, que nous tenons ici à remercier. À partir de quels savoirs, plus ou moins intériorisés et conscientisés, conférons-nous du sens aux productions médiatiques ? Quelles en sont les bases sociales, culturelles, expé...