Dany Hamon

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Documents écrit par Dany Hamon (44) | parle de Dany Hamon (1)

Les ENT : entre changements potentiels et résistances de la forme scolaire
Sylvain Genevois et al.
Dynamiques d’appropriation et rapport à l’innovation. Le cas des 12 collèges « tout numérique » de Seine Saint Denis
Dany Hamon et al. (2018)
Les ENT, entre changements potentiels et résistance de la forme scolaire
Sylvain Genevois et al. (2018)
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Dany Hamon et al. (2018)
Évolution du métier d’enseignant à l’ère du numérique : des sources d’incertitudes et des moyens de les réduire. Le cas des collèges “tout numérique” de Seine Saint Denis
Dany Hamon et al.
Évolution du métier d’enseignant à l’ère numérique : des sources d’incertitude et des moyens de les réduire : Le cas des collèges « tout numérique » de Seine-Saint-Denis
Dany Hamon et al. (2017)
Usages de dispositifs innovants quels enjeux pour les acteurs? Le cas des 12 collèges « tout numérique » de Seine-Saint Denis
Dany Hamon et al. (12 oct. 2016)
Usages de dispositifs innovants quels enjeux pour les acteurs? Le cas des 12 collèges « tout numérique » de Seine-Saint Denis
Dany Hamon et al. (12 oct. 2016)
Rapport de recherche sur le dispositif Collèges « tout numérique » de Seine-Saint-Denis
Sylvain Genevois et al. (13 févr. 2016)
Dispositif 12 collèges "tout numérique" de Seine-Saint-Denis: éléments de la genèse d'un projet innovant
Sylvain Genevois et al. (2016)
Dispositif 12 collèges « tout numérique » de Seine Saint-Denis : éléments de la genèse d’un projet innovant
Sylvain Genevois et al. (2016)
Dispositif 12 collèges "tout numérique" de Seine-Saint-Denis: éléments de la genèse d'un projet innovant
Sylvain Genevois et al. (2016)
Dispositif 12 collèges « tout numérique » de Seine Saint-Denis : éléments de la genèse d’un projet innovant
Sylvain Genevois et al. (2016)
Dynamiques d’appropriation du numérique et rapport à l’innovation. Le cas des 12 collèges « tout numérique » de Seine-Saint-Denis
Dany Hamon et al. (3 déc. 2015)
Le rapport des élèves et des enseignants aux tablettes numériques à l’école primaire : vers une évolution de la forme scolaire ?
Dany Hamon et al. (20 oct. 2015)
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Dany Hamon et al. (20 oct. 2015)
Varia
Sandoss Ben Abid-Zarrouk et al. (20 oct. 2015)
Le rapport des élèves et des enseignants aux tablettes numériques à l’école primaire : vers une évolution de la forme scolaire ?
Dany Hamon et al. (20 oct. 2015)
Le rôle des tablettes numériques à l'école primaire pour les élèves et les enseignants : Attention versus distraction
Dany Hamon
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Dany Hamon
Expérience tablettes tactiles à l'école primaire - ExTaTE
François Villemonteix et al. (15 sept. 2015)
ENT 93 - Rapport de recherche sur les usages des ENT dans les collèges de Seine-Saint-Denis
Sylvain Genevois et al. (15 janv. 2014)
Les enjeux pour les enseignants d'un dispositif collaboratif d'intégration des TICE à l'école primaire : le cas Oppidum
Dany Hamon (3 oct. 2013)
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Dany Hamon (3 oct. 2013)

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La fin de l'école à l'ère du numérique ?
Hervé Daguet