Catherine Archieri

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Documents écrit par Catherine Archieri (47) | parle de Catherine Archieri (2)

Brigitte Albero, Joris Thievenaz (dir.), Enquêter dans les métiers de l’humain. Traité de méthodologie de la recherche en sciences de l’éducation et de la formation
Catherine Archieri (22 mars 2024)
Note de synthèse pour obtenir l'Habilitation à Diriger des RecherchesDocumenter l’expérience corporelle pour instrumenter cette dimensionde la formation. Contribution à un programme écologique de l'agir humain
Catherine Archieri (15 déc. 2023)
La prise en compte du corps de l’enseignant dans la formation à distance : vers une nouvelle approche de la mise en scène de soi dans la relation pédagogique
Catherine Archieri (5 juin 2023)
Comment et pourquoi l’éducation à l’esprit d’entreprendre questionne l’évolution du système éducatif français ?
Catherine Agulhon et al. (5 juin 2023)
La prise en compte du corps de l’enseignant dans la formation à distance : vers une nouvelle approche de la mise en scène de soi dans la relation pédagogique
Catherine Archieri (5 juin 2023)
La présence à distance ou vers une nouvelle prise en compte du corps dans la relation pédagogique
Catherine Archieri
Une méthode pour outiller l'analyse des interactions qui font dispositif en instrumentant l'activité
Gaëtan Le Corre et al. (2023)
La prise en compte du corps de l’enseignant dans laformation à distance : vers une nouvelle approche de lamise en scène de soi dans la relation pédagogique
Catherine Archieri (2023)
La prise en compte du corps de l’enseignant dans la formation à distance : vers une nouvelle approche de la mise en scène de soi dans la relation pédagogique
Catherine Archieri (2023)
Et le corps (enseignant) ?
Catherine Archieri
La soutenance orale à l’université : exercice normatif ou expérience formatrice ?
Catherine Archieri
Évaluer des compétences : de l’intention des enseignants au vécu des étudiants. Le cas d’un atelier d’improvisation
Catherine Archieri (15 juin 2022)
La collaboration entre le chercheur et les étudiants en formation : une activité conjointe
Youssef Maamria et al.
Et le corps (enseignant) ?
Catherine Archieri (2022)
Exploiter des conceptualisations existantes selon une approche déductive pour comprendre et transformer des environnements de formation
Catherine Archieri (2022)
Préparer et se préparer au concours du CAPEPS : le cas des étudiants en formation initiale en master métiers de l'enseignement et de la formation (MEF) spécialité éducation physique et sportive (EPS) à l'INSPE de Bretagne
Youssef Maamria et al.
Recherche sur l'activité d'appropriation / individuation d'environnements de formation certificatifs ayant un caractère inédit auprès d'enseignants d'éducation physique
Gaëtan Le Corre et al.
Pistes pour une recherche coopérative articulant TACD et approche sociotechnique
Catherine Archieri et al. (1 juil. 2021)
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Catherine Archieri et al.
Formation à l’improvisation, aide ou obstacle au développement professionnel ?
Catherine Archieri
Preparing and getting ready for a competition «CAPEPS»: the effect of group work on the experience’s construction of different students profiles
Youssef Maamria et al.
Une grille d’analyse pour instrumenter la construction de l’expérience et le développement professionnel
Frédéric Pogent et al.
Configurations d'action de formation à l'épreuve de l'approche sociotechnique : étude de cas dans un FabLab
Catherine Archieri et al.
Configurations d’action de formation à l’épreuve de l’approche sociotechnique : étude de cas dans un FabLab
Catherine Archieri et al. (2020)
Simulation filmée et mise en scène de soi en formation
Catherine Archieri (2019)

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Etude de la construction de compétences sociales par une analyse de l’activité en situation de formation : transformation du rapport à soi et aux autres
Marlène Manach (21 juin 2019)
Thèse en ligne : La construction de l'expérience par le théâtre
Rédaction (11 oct. 2013)