Gaëtan Bourmaud

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Education (4) Gestion et management (3) Sciences de l'information et de la communication (2) Sociologie (1) Psychologie (1) Linguistique (1)

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Analyse d’ouvrage par Gaëtan Bourmaud
Gaëtan Bourmaud (2025)
Le territoire de l’université : espace d’innovations pour le développement durable ?
Gaëtan Bourmaud et al. (19 juin 2024)
Gérard Vergnaud et Pierre Rabardel, entre filiation et débats, une contribution à la didactique professionnelle
Christine Vidal-Gomel et al. (28 oct. 2022)
Concevoir pour des activités instrumentées par des chatbots
Marion Gras Gentiletti et al. (2022)
Analyse d’ouvrage par Gaëtan Bourmaud
Gaëtan Bourmaud (2022)
Gérard Vergnaud y Pierre Rabardel, entre filiación y debates, una contribución a la didáctica profesional
Gaëtan Bourmaud et al. (2022)
Gérard Vergnaud and Pierre Rabardel, between filiation and debates, a contribution to professional didactics
Gaëtan Bourmaud et al. (2022)
Analyser les mutations des espaces et des temps à l’ère de la digitalisation
Pascal Ughetto et al. (10 oct. 2021)
Apport des approches instrumentale et ergotoxicologique pour la conception : le cas du matériel de pulvérisation des pesticides en viticulture
Marion Albert et al. (26 août 2021)
Construire des approches multi-scalaires du temps, de l’espace et de l’organisation pour aborder les transitions vers un développement durable
Leïla Boudra et al. (6 juil. 2021)
Enjeux du territoire pour la méthodologie d’intervention au prisme du développement durable
Leïla Boudra et al. (11 janv. 2021)
Analyser les mutations des espaces et des temps à l’ère de la digitalisation
Pascal Ughetto et al. (2021)
Le débriefing après observation à l’école primaire comme situation réactive de développement pour l’enseignant et les élèves
Grégory Munoz et al. (2019)
Le débriefing après observation à l’école primaire comme situation réactive de développement pour l’enseignant et les élèves
Gregory Munoz et al. (2018)
Une analyse des systèmes d’instruments chez les chargés de sécurité : proposition pour analyser la pratique enseignante
Grégory Munoz et al. (2012)
Deductive reasoning from uncertain conditionals
Guy Politzer et al. (2002)