Christian Budex

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La discussion à visée philosophique : une éducation à la fraternité
Christian Budex (29 nov. 2023)
Climat scolaire, bien-être et développement des compétences psychosociales
Christian Budex (22 nov. 2023)
La méthode de la préoccupation partagée : une incitation positive à l’empathie et à la solidarité
Christian Budex (19 nov. 2023)
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Les compétences psychosociales et la pratique de la philosophie avec les enfants : liens, enjeux, modalités de mise en œuvre
Christian Budex (15 nov. 2023)
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La Discussion à Visée Philosophique : un nouveau paradigme d’autorité éducative et d'éthique relationnelle
Christian Budex
La discussion à visée philosophique : un nouveau paradigme d’autorité éducative et d’éthique relationnelle
Christian Budex (2023)
L’éducation à la fraternité par la pratique de la philosophie avec les enfants à l’école (primaire et collège) : enjeux et conditions de possibilité
Christian Budex (1 juil. 2022)
L’éducation à la fraternité par la pratique de la philosophie avec les enfants à l’école (primaire et collège) : enjeux et conditions de possibilité
Christian Budex (1 juil. 2022)
Développer un affect commun de la rationalité et de la fraternité par la pratique de la Discussion à Visée Philosophique à l’école : une approche lordonienne de l’Enseignement Moral et Civique.
Christian Budex (1 juin 2022)
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Christian Budex (2022)
L’éducation à la fraternité par la pratique de la philosophie à l’école : un dispositif d’émancipation au service de l’éducation à la citoyenneté.
Christian Budex (1 janv. 2022)
Les dérives possibles de la discussion à visée philosophique
Christian Budex (1 janv. 2022)
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Christian Budex (12 oct. 2021)
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Le grand cours de philosophie. 52 semaines pour construire un monde qui nous ressemble
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La formation des enseignants à la pratique de la philosophie avec les enfants : un nouveau paradigme de la relation éducative
Christian Budex (29 avr. 2021)
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Christian Budex (29 avr. 2021)
Vivre la fraternité en acte par la pratique de la philosophie avec les enfants.
Christian Budex et al. (1 avr. 2021)
Adopter une posture laïque en classe : le modèle de la pratique de la philosophie avec les enfants
Olivier Blond-Rzewuski et al.

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