Nathalie Chelin

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Peut-on aborder les enjeux controversés sans sombrer dans la polémique ?: Guide du GT « Controverses » de l’Institut Mines-Télécom
Fabrice Flipo et al.
Preparing 5.0 engineering students for an unpredictable post-COVID world
Siegfried Rouvrais et al. (16 nov. 2020)
DAhoy : un cadre de compétences décisionnelles destiné à l’enseignement supérieur et à la formation professionnelle pour faire face aux situations VUCA
Siegfried Rouvrais et al. (31 août 2020)
Un cadre de compétences décisionnelles pour les étudiants de l'enseignement supérieur et les étudiants en formation professionnelle, axé sur l’intégration continue pour un programme deformation traitant des contextes VUCA: De bonnes décisions aux bons moments. DAhoy Livrable O3 : 2020.
Siegfried Rouvrais et al. (31 août 2020)
Co-orientation©: a collaborative method to guide students' decision-making to a right first job
Nathalie Chelin et al. (6 juil. 2020)
Career decision-making learning activities in stem: an integrated capsule model earmarked for higher and VET educations
Nathalie Chelin et al. (6 juil. 2020)
Modèles innovants de formation aux compétences numériques pour les étudiants de l'enseignement supérieur et de la formation professionnelle: De bonnes décisions aux bons moments. DAhoy Livrable O2 : 2019.
Siegfried Rouvrais et al. (31 août 2019)
To Embrace Career Decision Making in STEM Education
Nathalie Chelin et al. (1 juil. 2019)
Think first job! Preferences and expectations of engineering students in a French ‘Grande Ecole'
Cecile Gerwel Proches et al.
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Cecile Gerwel Proches et al.
De la relation au temps dans la construction d'un projet professionnel et personnel : retour d'expériences pour une formation alignée avec les besoins des nouvelles générations
Nathalie Chelin et al. (2 juin 2013)
De la relation au temps dans la construction d'un projet professionnel et personnel : retour d'expériences pour une formation alignée avec les besoins des nouvelles générations
Nathalie Chelin et al. (2 juin 2013)
Introducing personality tests to clarify engineering student self-perception and demystify recruitment procedures: quantitative and qualitative results
Siegfried Rouvrais et al. (1 juil. 2012)
Identité professionnelle et anticipation des carrières nomades des jeunes ingénieurs : construire et non subir son orientation professionnelle
Nathalie Chelin et al. (8 juin 2011)
Engineer professional identity : for an early clarification of student's perceptions
Siegfried Rouvrais et al. (15 juin 2010)