Denis Hauw

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Documents écrit par Denis Hauw (24) | parle de Denis Hauw (4)

Les blocages chez les sportifs de haut niveau : Comprendre et intervenir sur les couplages action-situation dysfonctionnels
Denis Hauw (2023)
S’épanouir sans les garçons… mais sous conditions : Analyse de l’activité située d’une adolescente au sein de classes non mixtes en EPS dans le canton de Genève
Antoine Bréau et al. (2023)
L’optimisation des compétences de performance dans l’interaction sociale, à la lumière de la cognition incarnée, de l'éducation musicale et de la psychologie du sport
Andrea Schiavio et al. (15 sept. 2022)
Chercher l’or du temps : surréalismes, art naturel, art brut, art magique
Christophe Boulanger et al. (15 sept. 2022)
Varia
Marion Brun et al. (11 juil. 2022)
The Problematic Experience of Players' Mutations Between Clubs: Discovering the Social Adaptability Skills Required
Samuel Owiti et al. (9 déc. 2021)
Editorial: Radical Embodied Cognitive Science of Human Behavior: Skill Acquisition, Expertise and Talent Development
Ludovic Seifert et al. (14 juil. 2020)
Dynamics of Experience in a Learning Protocol: A Case Study in Climbing
Nadège Rochat et al. (20 févr. 2020)
Analyse des modalités d'interaction enactées par les nageuses artistiques lors d'une chorégraphie
Vincent Gesbert et al. (30 oct. 2019)
Optimizing Performative Skills in Interaction. Insights from embodied cognition, music education, and sport psychology
Andrea Schiavio et al. (16 juil. 2019)
General Commentary: Interpersonal coordination in soccer: Interpreting literature to enhance the representativeness of task design, from dyads to teams
Vincent Gesbert et al. (25 avr. 2019)
Applying a Multilayer Construct of Social Adaptability Skills Within Talent Development.
Samuel Owiti et al. (2019)
10 cas pratiques en psychologie du sport
Roberta Antonini Philippe et al. (2019)
Enacting Phenomenological Gestalts in Ultra-Trail Running: An Inductive Analysis of Trail Runners’ Courses of Experience
Nadège Rochat et al. (26 oct. 2018)
PLUS LIBRES SANS LES GARÇONS ?: Une analyse des manières de « faire le genre » chez des adolescentes au sein de classes non mixtes en EPS
Antoine Bréau et al. (3 sept. 2018)
Étude du développement des danseurs de l’école-­atelier Rudra Béjart : une approche énactive des composantes productives et développementales de leur activité.
Céline Kosirnik et al. (13 juin 2018)
The Story of Withdrawals During an Ultra-Trail Running Race: A Qualitative Investigation of Runners’ Courses of Experience
Roberta Antonini Philippe et al.
L'apprentissage des techniques corporelles
Marc Durand et al. (2015)
L'entrée « activité » pour l'analyse des techniques et des performances sportives des athlètes de haut niveau
Denis Hauw (2009)
Activité et performances acrobatiques de haut niveau
Denis Hauw (2009)
Pour une « dé-psychologisation » de la performance sportive de haut niveau
Denis Hauw et al. (2004)
The Meaning and Organization of Physical Education Teachers’ Actions during Conflict with Students
Eric Flavier et al.
Influence des connaissances pédagogiques et des connaissances des contenus sur la planification chez les enseignants d’éducation physique et sportive
Denis Hauw (1997)
La programmation socio-cognitive des apprentissages moteurs. L'exemple du salto avant
Denis Hauw et al. (1995)

Comptes-rendus
Sarah Troche et al. (20 juin 2022)
Thématique
Roberta Trapani et al. (20 juin 2022)
Analyse énactive de l'activité en trail et ultra-trail : une approche multi-sourcing
Nadège Rochat (20 nov. 2017)
Actualité de la recherche en activités gymniques et acrobatiques Jean-François Robin et Denis Hauw. Editions Revue EPS. Dossiers EPS n° 39, 1998
Didier Delignières (1999)