Nicole Mencacci

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Education (11) Sciences de l'information et de la communication (3)

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Documents écrit par Nicole Mencacci (16) | parle de Nicole Mencacci (0)

Évaluation
Nicole Mencacci et al. (2024)
Qu'est-ce qu'évaluer un mémoire ? Traces mnésiques du document et de la soutenance
Olivier Marty et al. (déc. 2023)
Quelle évaluation pour les « éducations à » ? Cadres, enjeux, pistes et limites, Travail et apprentissage
Nicole Mencacci et al. (2023)
Les conditions de la problématisation pour favoriser l’accès au politique : le cas de l’huile de palme à l’école primaire
Nicole Mencacci (2022)
Recherche-action participative : quelle interdisciplinarité pour quelle émancipation ? Regard croisé avec la recherche collaborative,
Caroline Corvasce et al. (5 janv. 2021)
Étude expérimentale sur l’efficacité de l’utilisation de systèmes biotiques dans un enseignement sur l’énergie au cycle 3.
Antonin Boyer et al. (2020)
Recherche action participative : quelle interdisciplinarité pour quel "empowerment "?
Martine Gadille et al. (28 nov. 2019)
Quels leviers doit-on privilégier dans la formation professionnelle des enseignants pour la pratique de l'apprentissage coopératif dans les classes?
Kettie Saint Fleur et al. (2 oct. 2019)
L'évaluation des compétences au baccalauréat : un inconfort intellectuel pour les enseignants: Analyse des pratiques d'évaluation des compétences des correcteurs de biotechnologies biochimie génie-biologique du baccalauréat des sections technologiques STL et ST2S
Karine Dodet et al. (2 oct. 2019)
Étude expérimentale sur l’efficacité de l’utilisation de systèmes biotiques dans un enseignement sur l’énergie au cycle3.
Antonin Boyer et al. (2018)
L’intention des enseignants de mettre en œuvre l’apprentissage coopératif en classe
Kettie Saint Fleur et al. (24 oct. 2017)
VERS UNE PRODUCTION D’OUTILS DE FORMATION EN SCIENCES ET TECHNOLOGIE POUR LE PREMIER DEGRE
Frédéric Leterme et al. (1 juin 2015)
Former des futurs enseignants à la prise en compte de la diversité des élèves et aux besoins éducatifs particuliers
Nicole Mencacci et al. (2011)
Pour une pratique humaniste de l'évaluation en ASH
Nicole Mencacci (déc. 2009)
Pour une intelligibilité de situations de confrontation à un problème dans l'enseignement et la formation universitaire professionnalisante
Nicole Mencacci (15 déc. 2003)
La question de l'éthique dans les aides spécialisées à dominante pédagogique
Nicole Mencacci (déc. 2000)