Lisa Ouss

Discipline

Psychologie (18) Littératures (5) Sociologie (3) Education (3) Sciences de l'information et de la communication (1) Histoire, Philosophie et Sociologie des sciences (1) Démographie (1)

Type de document

Articles (36)

Co-auteur

Date

Source

Mot-clé

Infants (7) Autism (7) Practice (6) enfant (5) Work (5) Autisme (5) Children (4) Risk (4) Psychology, Pathological (4) Psychoanalysis (4) Example (4) Clinics (4) Bâtiment hospitalier (4) modèle (3) Ouest (3) Instruction and study (3) Intercession (3) Development (3) Neurosciences (3) Spasms, Infantile (3) Children (3) Reading (3) Research (3) Transmission (3) Lactantes (3) Psicopatología (3) Recherche (3) Trouble (3) Intercession (3) Cliniques (3)

Documents écrit par Lisa Ouss (36) | parle de Lisa Ouss (0)

La thérapie de Guidance Interactive : Modifier la dynamique relationnelle parent-enfant grâce à une intervention basée sur la co-construction et les ressources parentales
Sandra Rusconi Serpa et al. (2024)
Riesgo y vulnerabilidad en los bebés: ¿Cómo incorporar la complejidad de los descubrimientos epigenéticos a la práctica clínica?
Lisa Ouss (2024)
Editorial
Cécile Bréhat et al. (2024)
Risque et vulnérabilité du bébé : comment intégrer en clinique la complexité des découvertes épigénétiques ?
Lisa Ouss (2024)
Éditorial
Cécile Bréhat et al. (2024)
Préaut : des précurseurs ?
Lisa Ouss (2024)
PRÉAUT: Pioneers?
Lisa Ouss (2024)
A tool not to be neglected
Lisa Ouss (2023)
Chez les frères et sœurs d’enfants autistes, peut-on identifier dès 4 mois les bébés à risque grâce à la grille PREAUT ? : Un projet de recherche prospective
Lisa Ouss (2022)
Attachment of children with neurological or early neurodevelopmental disabilities
Lisa Ouss et al. (2022)
Mother-infant bonding in the context of maternal visual impairment
Christelle Gosme et al. (2022)
Editorial
Lisa Ouss (2022)
Can the PREAUT grid identify at-risk siblings of autistic children as early as four months old? : A prospective research project
Lisa Ouss (2022)
Practicing interactive guidance therapy via video teleconsultation in children with neurodevelopmental disorders during the COVID-19 epidemic
Lisa Ouss (2021)
The Transgenerational Transmission of Trauma: The Effects of Maternal PTSD in Mother-Infant Interactions
Elisabetta Dozio et al. (2020)
What is a peer? Implications in the disability of the child
Lisa Ouss (2020)
Is there a complementarity between psychopathology and neurodevelopmental disorders?
Lisa Ouss (2020)
El observador del bebé y su cultura científica: ¿cuáles son los vínculos entre disciplinas?
Lisa Ouss (2019)
How to take account of the words of a child. . . who does not speak?
Lisa Ouss (2019)
The observers of babies and their scientific culture: What is the link between disciplines?
Lisa Ouss (2019)
Editorial
Lisa Ouss (2018)
Ashley, the bonsai child. Growth inhibition in severely handicapped children: Reality or fantasy?
Lisa Ouss (2016)
Having poor vision and not knowing it: What is it like to grow up with a neurovisual disorder?
Antoine Tanet et al. (2016)
Prematurity and psychopathological risks: Assessing the links
Anne Boissel et al. (2015)
How to work with an epileptic baby at high developmental risk : An example of West syndrome or flexor spasms
Lisa Ouss (2013)

next