« Arriver à mettre en résonance des résultats d’évaluations avec les pratiques professionnelles des enseignants »

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2018

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Jean-françois Chesné et al., « « Arriver à mettre en résonance des résultats d’évaluations avec les pratiques professionnelles des enseignants » », Diversité (documents), ID : 10.3406/diver.2018.4723


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Chesné Jean-françois,Guyon Régis. « Arriver à mettre en résonance des résultats d’évaluations avec les pratiques professionnelles des enseignants ». In: Diversité, n°192, 2018. La recherche en éducation vers de nouvelles interfaces. pp. 168-171.

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