Pour des dispositifs d’élaboration des pratiques professionnelles enseignantes

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8 octobre 2021

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Résumé 0

Des recherches initiées en toute partialitéLa question du groupe et de ce qui s’y joue sur le plan intersubjectif n’est pas nouvelle pour les praticiens de la « pédagogie institutionnelle » au sens de Fernand Oury et Aïda Vasquez. En créant le « Groupe d’Éducation Thérapeutique » au milieu des années soixante, les fondateurs de cette approche pédagogique se donnaient comme projet de lier la pratique de la classe coopérative avec « une production intellectuelle commune et [la] formation personnel …

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