Introduction au dossier « Conception d’environnements de formation : une entrée par l’analyse de l’activité »
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12 avril 2015
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Lussi Borer Valérie et al., « Introduction au dossier « Conception d’environnements de formation : une entrée par l’analyse de l’activité » », Activités, ID : 10.4000/activites.964
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Résumé
Depuis plusieurs années dans le domaine de l’éducation, on assiste à un fort intérêt pour l’analyse de l’activité de travail dans un objectif de formation (comme l’illustrent plusieurs articles ou dossiers dans la revue @ctivités ces dernières années, ou encore le colloque intitulé « L’activité en débat. Dialogues disciplinaires sur les approches de l’activité » organisé par des chercheurs de sciences de l’éducation, à Lille en janvier 2015). De nombreux chercheurs de ce domaine se sont saisi...