Christine Vidal-Gomel

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Documents écrit par Christine Vidal-Gomel (40) | parle de Christine Vidal-Gomel (8)

Méthodes d’actions multimodales, développement professionnel et santé au travail
Pascal Simonet et al. (13 mai 2024)
Méthodes d’actions multimodales, développement professionnel et santé au travail : Un cas d’intervention-recherche clinique de l’activité et interdisciplinaire dans le métier de fossoyeur
Pascal Simonet et al. (2024)
Intersecting issues of stakeholder training and resilience in robot-assisted urological surgery
Julien Lefrançois et al. (2023)
L’usage du numérique pour les apprentissages des collégiens dyslexiques : le cas des tablettes tactiles numériques et de l’application S.
Marie Leclère et al. (2023)
Enjeux croisés de formation des acteurs et de résilience en chirurgie urologique assistée par un robot
Julien Lefrançois et al. (2023)
Training in “reasoned handling care”: (Re)discovering meaning in work
Dorothée Malet et al. (2022)
Body commitment and prevention of musculoskeletal disorders in the co-design of an initial training in saddlery
Géraldine Body et al. (2022)
Gérard Vergnaud and Pierre Rabardel, between filiation and debates, a contribution to professional didactics
Christine Vidal-Gomel et al. (2022)
Capacitación en «manejo razonado del paciente»: (volver a) encontrar el sentido del trabajo
Dorothée Malet et al. (2022)
Gérard Vergnaud y Pierre Rabardel, entre filiación y debates, una contribución a la didáctica profesional
Christine Vidal-Gomel et al. (2022)
Gérard Vergnaud et Pierre Rabardel, entre filiation et débats, une contribution à la didactique professionnelle
Christine Vidal-Gomel et al. (2022)
La formation au « soin de manutention raisonné » : (re)trouver le sens du métier
Dorothée Malet et al. (2022)
Des apprenants concepteurs de leur espace d’apprentissage
Dorothée Mallet et al. (2022)
Environnement capacitant : regard pluriel
Solveig Fernagu et al. (2022)
Engagement du corps et prévention des troubles musculosquelettiques dans la co-conception d’une formation initiale au métier de sellier
Géraldine Body et al. (2022)
Risques et troubles psychosociaux : quelles questions pour la formation ?
Jacques Marc et al. (2020)
Os riscos profissionais e a sua gestão em contexto : dois objectos para um objectivo de formação comum
Christine Vidal-Gomel et al. (9 oct. 2019)
Varia
Milton Athayde et al. (9 oct. 2019)
Competências coletivas e formação em condução de veículos de socorro num contexto de especialização de bombeiros sapadores em França
Christine Vidal-Gomel et al. (5 sept. 2019)
Análise ergonómica do trabalho e formação
Hans Aebli et al. (5 sept. 2019)
Comprendre le travail dans les “métiers adressés à autrui”
Marion Albert et al. (15 avr. 2019)
Comprendre le travail dans les « métiers adressés à autrui » : regards croisés issus des sciences de l’éducation
Thérèse Perez-Roux et al. (15 avr. 2019)
Cuando los analistas del trabajo cuestionan la tutoría
Samira Mahlaoui et al. (2018)
‪Introduction‪ : Quand les analystes du travail questionnent le tutorat
Samira Mahlaoui et al. (2018)
Conception de formation professionnelle continue : tensions croisées et apports de l’ergonomie, de la didactique professionnelle et des pratiques d’ingénierie
Paul Olry et al. (29 févr. 2016)

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Le guidage de l'interne en médecine par les acteurs du bloc opératoire en chirurgie urologique assistée par robot lors d'interventions chirurgicales
Alanah Blouin (16 déc. 2021)
Accéder au geste professionnel de couture « luxe » : analyse de l’activité lors de la réalisation d’un ourlet mouchoir
Rose Anne Gautier-Richard (8 nov. 2021)
Fiabilité et résilience des collectifs de travail dans l’usage d’un robot chirurgical : des pistes pour la formation des acteurs en chirurgie urologique robot-assistée
Julien Lefrançois (15 déc. 2020)
Les innovations numériques pour les apprentissages des collégiens dyslexiques : le cas des tablettes tactiles numériques et du logiciel SONDO
Marie Leclère (18 nov. 2020)
Vidal-Gomel, C. (dir.). (2018). Analyses de l’activité. Perspectives pour la conception et la transformation des situations de formation
Thierry Piot (25 août 2020)
Analyse d’ouvrage par Annie Weill-Fassina
Annie Weill-Fassina (15 oct. 2019)
Éditorial
Pierre Pastré (29 févr. 2016)
Conception d’environnement capacitant et formation
Rédaction (5 mai 2015)