Pierre Hébrard

Discipline

Education (15) Architecture, aménagement de l'espace (7) Sociologie (3) Psychologie (1) Géographie (1) Economies et finances (1)

Type de document

Articles (23) Textes imprimés (4) Mémoires, Thèses et HDR (1) Périodiques (1) Autres (1) Colloques et conférences (1)

Co-auteur

Nicolas Sidoroff

Martine Bodineau

Benjamin ROUX

Régis Garcia

Adrien Péquignot

Sébastien Joffres

Laurence Gravel

Thomas Arnera

Philippe Prévost

Soaz Jolivet

Patricia Vallet

Louis Staritzky

Charlotte Pourcelot

Thérèse Perez-Roux

Arsène Mbuma

Eric Maleyrot

Aleks A. Dupraz

Françoise Breant

Morgan Rouxel

Jérôme Radal

Camille Noûs

Maëlys Mercier

Agnes Henry

Bénédicte Gendron

Thierry Deshayes

Etienne Delprat

Pascale Anterrieu

Janie Adgé

Date

Source

Agencements (9) Éducation et socialisation (6) Phronesis (3) Phronesis (3) HAL SHS (Sciences de l’Homme et de la Société) (2) L’Atelier du Centre de recherches historiques (1) Les dossiers des sciences de l’éducation (1) Theses.fr (1) Les Sciences de l'éducation - Pour l'Ère nouvelle (1) Recherche & formation (documents) (1) Activités (1)

Mot-clé

Training of (11) Formation (11) Compétence (8) Occupational training (6) Formación ocupacional (6) Formation professionnelle (6) Publics (6) Formation professionnelle (6) formation professionnelle (6) Instruction and study (5) Employment (5) Cognition (5) Research (5) Practice (5) Occupations (5) Investigación (5) Trabajo (5) Travail (5) Recherche (5) Pratique (5) Travail (5) Recherche (5) Cognition (5) recherche (5) travail (5) Education (4) Risk (4) Occupations (4) Science (4) Ciencias (4)

Documents écrit par Pierre Hébrard (29) | parle de Pierre Hébrard (2)

Espaces fréquentables

Pierre Hébrard (2024)

Thomas Arnera et al. (2023)

LE TERRITOIRE SCIENTIFIQUE DES RECHERCHES SUR LA FORMATION : UNE APPROCHE SEMANTIQUE ET UN REGARD SOCIO-HISTORIQUE

Pierre Hébrard et al. (3 juin 2021)

Janie Adgé et al. (2021)

Pionnières de l’éducation des adultes. Perspectives internationales par Françoise Laot et Claudie Solar (Éditeur : L’Harmattan, 2018)

Pierre Hébrard (2020)

Thomas Arnera et al. (2020)

Comprendre le travail de mise en œuvre de la réforme des études en Masso-Kinésithérapie (2015) : le cas d’un institut de formation

Eric Maleyrot et al. (15 avr. 2019)

Comprendre le travail de mise en œuvre de la réforme des études en Masso-Kinésithérapie (2015) : le cas d’un institut de formation

Éric Maleyrot et al. (2019)

Thomas Arnera et al. (2019)

Thomas Arnera et al. (2019)

Pionnières de l’éducation des adultes. Perspectives internationales par Françoise Laot et Claudie Solar (Éditeur : L’Harmatan, 2018)

Pierre Hébrard (2019)

Les tontines et rentes viagères de la monarchie française de leur création sous Louis XIV à leur liquidation par la convention nationale

Pierre Hébrard (2018)

Revisiter la question du dialogue au cœur des fondements théoriques de l’Apprentissage Transformateur

Pierre Hébrard (2018)

Martine Bodineau et al. (2018)

Tisser un rapport au(x) monde(s) : Un court récit et de longues citations

Pierre Hébrard (2018)

Martine Bodineau et al. (2018)

Revisiter la question du dialogue au coeur des fondements théoriques de l’Apprentissage Transformateur

Pierre Hébrard (2018)

Les tontines et rentes viagères de la monarchie française de leur création sous Louis XIV à leur liquidation par la convention nationale.

Pierre Hebrard (13 juil. 2017)

Mise en perspective. Formes et dispositifs de reliance pour la construction des identités professionnelles dans le secteur sanitaire et social

Pierre Hébrard (2016)

Formes et dispositifs de reliance pour la construction des identités professionnelles dans le secteur sanitaire et social

Pierre Hébrard (2016)

Quelle « approche par les compétences » et quels référentiels pour la formation professionnelle aux métiers de la relation humaine ?

Pierre Hébrard (2013)

L'humanité comme compétence ? Une zone d'ombre dans la professionnalisation aux métiers de l'interaction avec autrui

Pierre Hébrard (2011)

Entre sciences de l’éducation et monde du travail, une coopération à poursuivre pour une meilleure intégration école-entreprise

Philippe Prévost et al. (2010)

Connaissance critique, science normative… au risque de ne pas être légitime

Pierre Hébrard (2009)

Compétences et socialisation

Bénédicte Gendron et al. (2008)