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5 juillet 2018
- doi: 10.4000/ripes.1327
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Idiomas Habla Compétence (psychologie) Capacités Incompétence Capacité Compétences Langage et langues Langues et langage Langue et langage Langues naturellesCiter ce document
Maud Dubois et al., « Le travail collaboratif dans l’enseignement/apprentissage des langues étrangères », Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur, ID : 10.4000/ripes.1327
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Résumé
Liée à l’avènement de l’approche actionnelle et évoquée par le Conseil de l’Europe (2001), dans le Cadre européen commun de référence pour les langues, la pédagogie du projet dans l’enseignement/apprentissage des langues vise, au travers de « l’agir ensemble », à développer la capacité de travailler en deuxième année de licence avec des locuteurs natifs et non natifs, en même temps qu’à développer des compétences co-culturelles (Puren, 2009). Dans une perspective élargie – tandem et e-tandem,...